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创先争优

我校开展“访民情、解民忧、保民安”活动实施方案

添加时间:2010-12-23      阅读:192 次

为全面贯彻落实科学发展观,进一步改进干部作风,着力推进和谐平安校园建设,根据中共红谷滩新区教育总支部委员会《关于印发〈教育总支开展“访民情、解民忧、保民安”活动实施方案〉的通知》(红教党发[2010]15号)文件精神,结合我校工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实区委决定在全区集中开展干部深入基层访民情、深入一线解民忧、深入群众保民安(以下简称“三民”活动)的做法精神,按照创先争优活动的总体要求,以“深入学习实践科学发展观、推动教育事业又好又快发展”为主题,以人民满意为根本,深入贯彻党的群众路线,全面推进“三民”活动,进一步促进社会和谐,服务人民群众,切实提高人民群众对我校党组织和广大党员的满意度和信任度。

二、工作任务

按照“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求,动员和组织广大党员深入基层,深入群众,访民情、解民忧、保民安、促和谐。通过此项活动,把我校的干部群众的力量凝聚到推动教育科学发展、提高教育质量、办人民满意教育上来,不断深化创先争优活动的成效与水平。

1、访民情。就是要深入基层了解群众生产生活情况。突出抓好“四访”,即访生活状况、访生产情况、访政策落实、访发展大计。了解群众物质和精神文化生活现状和水平;了解群众创业就业中遇到的现实困难和问题等情况;了解党的各项民生和惠农政策在基层的执行情况、执行效果。特别要注重了解师生和家长对学校改革、发展、管理和对教育规划纲要的意见建议,广泛征求基层和群众对经济社会发展、班子队伍建设、和谐平安建设等方面的意见建议。通过走访群众,了解群众所思、所求和关注的热点、难点问题,了解基层和群众最迫切的现实困难和问题。

2、解民忧。就是要切实解决好关乎群众切身利益的实际问题。积极帮助群众改善生产生活条件,切实关心和解决群众就业、就学等方面的问题,积极为困难群众提供帮扶救助和社会保障的政策咨询与指导,协调解决影响和制约教育科学发展的突出问题,通过为群众和师生办实事、做好事,使他们真正享受到活动带来的实惠。

3、保民安。就是要着力提高基层群众和学校师生的安全感。把促进和谐、维护稳定作为重要内容,加强政策法制宣传,切实提高群众的政策法制意识,协助开展矛盾纠纷和安全隐患排查,积极做好思想政治工作,及时化解矛盾纠纷,把影响安全和社会稳定的问题解决在萌芽状态,进一步提高公众安全感。

三、主要工作

 1、加强学习,提高认识。深刻学习领会红教党发[2010]15文件,认真解决当前干部作风、师德师风中存在的突出问题,建立师德评价评估体系,杜绝任何教育教学事故的发生,实行“教师师德一票否决制”。大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,严谨细致、雷厉风行的作风,艰苦奋斗、清正廉洁的作风,实现干部作风、师德师风的进一步好转。

2、深入排查,解决困难。深入了解教职工的工作、学习、生活情况,了解教职工的诉求,解决存在的实际困难,解除教职工的后顾之忧。深入细致排查学校及各部门管理方面存在的问题,深入分析根本原因,及时研究解决办法,落实解决问题的责任人,及时解决问题。

3、优化环境,突出特色。树立为学生终身发展服务的理念,进一步优化育人环境,使学生健康成长,开展丰富多彩的文体活动,突出艺术特色,营造健康、文明、安全、青春、阳光,充满活力的校园。

4、加强治理,维护稳定。扎实做好当前校园稳定的各项工作。认真排查化解各类矛盾纠纷,切实把矛盾解决在初始,化解在萌芽,确保大局稳定;强化封闭管理,严肃纪律,排除干扰;建立健全应急管理机制,不断完善各项应急预案,落实各项防范措施。

5、浓厚氛围,深化教改。加大教改力度,构建适应学生、适应新课程改革的教学模式,促进学生全面发展和终身发展,扎实推进素质教育。

6、更新观念,强化管理。以德治校,以法治校,科研兴校,质量强校,内强素质,外塑形象。健全和完善学校各种规章制度,严肃纪律,履行职责,互相协作,搞好工作,确保教育教学质量。

四、活动步骤

按照上级统一安排,学校“三民”活动从9月下旬日开始至12月底结束,分三个阶段进行。
  
(一)、动员部署阶段(9月下旬-----10月上旬)。学校党支部组织党员认真学习和传达中央和省、市、区对“三民”活动的重要文件精神,深刻领会开展“三民”活动的目的、意义和主要任务,并结合实际制定切实可行的实施方案,迅速掀起活动热潮。

(二)、组织实施阶段(10月中旬-----12月上旬)。学校开展民情活动。党员干部主要走访本校师生及有关家长,虚心听取社情民意,并将师生及家长反映的意见和建议上交给学校“三民”活动领导小组。学校“三民”活动领导小组对梳理出来的问题,分解落实到各部门,各部门要按照“谁主管谁负责”的原则,明确责任人和解决时限,并采取有力措施,最大限度地解决问题。

(三)、巩固提高阶段(12月中旬-----12月底)。此阶段,认真总结,加强成果转化,建立健全构建和谐平安校园的长效机制。对解决问题的落实情况,定期回访检查,适时组织开展“回头看”活动,采取对照“查账”、验收“销账”的办法,确保“民情台账”中的问题逐一落实到位。做好活动的考核验收工作,积极总结活动中的好经验、好做法,并用制度的形式固定下来,建立“三民”活动的长效机制。

五、活动要求
   
学校各部门要高度重视,统筹安排,精心组织,真抓实干,确保“三民”活动扎实有效地进行。
    (一)强化组织领导。学校成立“三民”活动领导小组,指导活动有序有效开展。加大活动督导力度,确保活动的组织实施,扎实运行。

  :余卫

副组长:吴爱明  万丽兰

  :陈春香  汪明  蔡启辉  聂自秀

(二)确保扎实开展。“三民”活动、党员公开承诺都是“创先争优”活动的具体内容,要把这些活动与教育中心工作很好地结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,与加强党员干部的自身建设结合起来。同时要注意把握政策,讲究方式方法,要做到“五不”,即不耽误受访群众的工作、不给群众添麻烦、不承诺办不到的事、不发表影响和谐稳定的言论、不损害党员干部形象,以良好的作风,开展“三民”活动并取得实效。

(三)严格督查考核。“三民”活动领导小组对活动的每个阶段认真开展督查,提出意见建议,及时督促整改。要把活动开展情况纳入学校各部门和干部年度目标责任考核,严格兑现奖惩。
    (四)注重宣传引导。加大宣传力度,营造活动的浓厚氛围。利用橱窗、校园广播、学校网站等宣传报道开展“三民”活动的意义、内容和进展情况,宣传“三民”活动的做法、经验和成效,树立先进典型,形成推进“三民”活动深入开展的舆论声势。

学校党员干部要切实发挥先锋模范作用,以身作则,率先垂范;带头改进作风,化解矛盾,解决问题,以党员干部的表率作用,推动“三民”活动深入开展。

南大附小红谷滩分校党支部

                                     20109

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