站内搜索

当前位置:网站首页 > 教研之窗 > 教学资源

教学资源

有难同当

添加时间:2010-11-16      阅读:170 次

午餐时,J不吃香蕉,同桌的L就插上好几根筷子,制作成了一只“蚂蚱”,整个食堂一阵轰动。

我赶紧飞奔过去,厉声问道:“是谁?”其实,我是明知故问。作为班主任,啥事都得管,已经练就一双火眼金睛。

他们面面相觑。

“是你,LHJ!我要看着你把它吃掉!”我怒气冲冲,眼睛威严地射向J

“老师,香蕉已经插满了筷子了。”他小声地嗫嚅,脸上显出十分为难的样子。

“没有理由!待会儿我要看到你吃完它。”甩下这句后,我回到座位继续吃。

当第二次来到他们饭桌前时,那根香蕉不见了,只见到盘子里隆起了一堆香蕉皮。

“那根香蕉哪里去了?”

无人应答。

一女孩指了指那堆香蕉皮。我立刻明白了。

“香蕉在里面吗?”我瞪着眼,“待会儿拿到我办公室去吃。”

“老师……那香蕉……是……烂了的。”J在嘟囔。

“我现在不想听,待会儿,你们几个都到办公室去。”

整队回教室时,我差点忘了那香蕉,J居然怯生生地问是否要带上那根香蕉。

当然,他得随身带上。

到了办公室,我已心平气和了,四个“相关人员”(JL是主角,HS是配角)一字儿站在旁边,低着头,一声不吭。

“刚才的事,你们做得对吗?”

“不对!”

“怎么不对?”我穷追不舍。

“浪费食物。”

“会扣班级分。”

“影响不好。”

“会让我们班丢脸!”L说。

我赞许地看着L,“你说得很好,许多双眼睛在看着你们,在看着我们五(1)班,你们一时的开心,可能会换来大家的伤心。”

引导教育他们珍惜粮食、爱护班级荣誉、注意文明行为习惯后,我问:“怎么办?”

一阵沉默。

“吃掉它!”S很坚决。

“吃掉?好,谁吃?”我继续问。

又是一阵沉默。

“我吃。”L忽然低声说道。

“你为什么吃?”

“因为……是我插的筷子。”L抬起头。

“嗯,我很欣赏你这种敢做敢当的男子汉气概!”我看了看他们,“好,我们开始吃。作为你们的老师和班主任,”我顿了顿,“我也有责任,没教育好你们,我——第一个吃!”

他们满脸迷茫,一脸惊谔。

一人一口,安安静静。

“记住,我们有福同享,有难同当,只要我们师生一条心,没有做不到的事,没有做不好的事,好了,回去吧。“我看着他们说。

 

Copyright 2013 http://www.globeweeklynews.com Rights Reserved.   manbetx万博最新版本版权所有
学校地址:红谷滩新区岭口路128号    邮政编码:330038    联系电话:0791-86763209
中国 江西 南昌 赣ICP备11008846

推一把28推百度