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群众路线教育活动专题

区教育系统教育实践活动“整改面对面”暨群众测评工作大会上的讲话

添加时间:2014-10-28      阅读:180 次

在区教育系统教育实践活动“整改面对面”暨群众测评工作大会上的讲话

邓斌

同志们:

刚才,吴建新同志通报了教育工委教育实践活动整改落实情况;群众代表也就自己关心、关切的问题进行了现场提问,教育中心各科室负责人逐一进行解答,下面,就如何进一步做好整改落实、建章立制环节工作,我提四点要求。

一要坚持领导带头。领导带头,以上率下,是确保活动取得实效的关键所在。目前,教育工委及学校领导班子和个人都按照区工委的“两方案一计划”制定了整改方案和整改措施,明确了整改责任和整改时限,现在关键是要落到实处,说到就要做到,不能有丝毫折扣。当前和今后一个时期,教育系统各级领导干部要勇于向自己开刀,带头兑现整改承诺,一级做给一级看,一级带着一级改。对单位存在的问题,要逐一“过滤”,逐一落实整改措施,不能“死灰复燃”。

二要严肃工作纪律。整改落实能否见实效,关键看有无严的要求、严的标准、严的纪律做保障。近期,各支部都要开展与群众“整改面对面”活动,其中很重要的一个环节就是组织满意度测评工作。需要特别强调的是,不能为了片面追求一个好的测评结果,就弄虚作假。教育工委各督导组要现场指导,严格把关,测评指标、测评范围要合理确定。凡是群众对整改结果不满意的,要重新补课。对整改不力、解决问题效果不好的要及时约谈;对整改中避重就轻、避实就虚,甚至边整改、边再犯的,该批评教育的要批评教育,该追究责任的要追究责任,必要时要采取组织措施和纪律措施。

三要着力破解难题。整改工作,越到后期,难度就会越大。但是再难,我们也要以担当的姿态去破解。比如“千名教师访万家”活动中,我们收集了近200条意见建议,目前虽然大部分都已经整改或回复到位,但还是有些问题没有得到解决,离群众的期望还有一定差距,需要再加一把力、再添一把火。可以说,教育实践活动已到了盘点交账的关键时刻。为此,我们更要发扬钉钉子精神,一鼓作气抓整改,积极回应群众关切,从群众最需要的地方做起,从群众最不满意的地方改起,以扎实的工作成效真正让群众满意。

四要建立长效机制。从总体情况看,教育实践活动已经取得了阶段性成效。目前,群众最担心的是反弹、最期盼的是坚持。因此,在抓整改落实时,最重要的就要按照“既立足当前又着眼长远、既着力治标又注重治本”的要求,从制度机制上探寻治本之策。要从“废、改、立”三个方面,建立健全各项制度规范。制度不在多,关键是要行得通、管得住、用得好。要抓住重点领域、薄弱环节定制度、立规矩、抓规范,形成可执行、可监督、可检查、可问责的相互配套的制度体系,坚决防止在制度建设中搞形式主义。制度一旦固定,就要不折不扣抓好落实,不能成为摆设。

同志们,“整改落实、建章立制”环节,是教育实践活动的“收官”阶段,是集中体现成果的“收获”阶段。我们务必要以“整改面对面”活动为新起点,再加油、再鼓劲,以求真务实的精神抓好整改落实、建章立制各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成,为新区二次开发建设提供智力支撑和人才保障。

 

 

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